Maltepe’de AB destekli projeyle çocuklar mahallelerini inceleyip eksikleri belirledi. “Küçük şehir plancıları” olarak çözüm önerileri geliştiren çocuklar, hayallerindeki kenti belediye yetkililerine sundu.

Avrupa Birliği’nin desteklediği “Gelin Yakından Bakalım! Yaşadığım Yer” projesi, çocukları sadece birer mahalle sakini olmaktan çıkarıp, yaşadıkları kentin geleceğine yön veren birer “küçük şehir plancısı” haline getirdi. Maltepeli çocuklar, mahallelerindeki eksikleri kendi bakış açılarıyla tespit ederek, hayallerindeki kenti tasarladı ve bu projelerini yerel yönetimin karar alıcılarına sundu.
Projenin Adı: Gelin Yakından Bakalım! Yaşadığım Yer (AB Destekli)
Temel Odak: Çocukların yerel yönetime katılımı ve kentsel planlama bilinci.
Uluslararası İş Birliği: Maltepe ve İrlanda’nın Cork kenti arasındaki çocuk odaklı deneyim paylaşımı.
Çocukların yaşadıkları çevreye olan duyarlılıklarını artırmayı hedefleyen projede, katılımcı öğrenciler mahalle sokaklarını adeta birer uzman gibi inceledi. Güvenli oyun alanlarının yetersizliğinden yeşil alan ihtiyacına, sosyal etkileşim noktalarından trafik ve ulaşım düzenlemelerine kadar pek çok başlıkta detaylı analizler yaptılar. Maltepe çocuk şehir plancıları gibi hareket eden minikler, sadece şikayet etmekle kalmayıp, bilimsel ve sanatsal yöntemleri kullanarak somut çözüm önerileri geliştirdiler.
Hazırlık sürecinde hayal güçlerini teknik bilgilerle harmanlayan çocuklar, hayallerindeki Maltepe’yi resimler, maketler ve çizimlerle somutlaştırdılar. Çocukların gözünden şehir planlama süreci; daha fazla ağaç, daha güvenli bisiklet yolları ve engelsiz oyun alanları gibi insan odaklı taleplerin ne kadar öncelikli olduğunu bir kez daha ortaya koydu. Bu çalışmalar, kentsel dönüşüm ve planlama süreçlerinde “çocuk hakları” perspektifinin önemini vurgulayan bir rehber niteliği taşıyor.
Projenin en dikkat çekici aşaması ise çocukların hazırladıkları projeleri doğrudan “büyüklere” sunması oldu. Maltepeliler ve belediye yetkililerinden oluşan “Değerlendirme Meclisi” karşısına çıkan çocuklar, sunumlarını büyük bir özgüvenle gerçekleştirdi. Soru-cevap formatında ilerleyen oturumlarda, çocuklar karar alıcılara “Neden bu parkı buraya yapmalıyız?” veya “Bu yol neden yayalar için tehlikeli?” gibi soruların yanıtlarını projeleriyle verdiler.
Bu etkileşim, çocukların yerel yönetime aktif katılımını sağlarken, belediye yetkilileri için de halkın en dürüst kesimi olan çocuklardan doğrudan geri bildirim alma fırsatı sundu. Çocukların sunduğu önerilerin, belediyenin gelecek dönem projelerinde değerlendirilmek üzere not edildiği ve bazı iyileştirmelerin çocukların tasarımlarına göre şekilleneceği belirtildi.
[EDİTÖRÜN NOTU / BUNU BİLİYOR MUYDUNUZ?]
Proje, yerel sınırları aşarak uluslararası bir boyut kazandı. AB projesi kapsamında İrlanda’nın Cork kentindeki akranlarıyla ortak çalışmalar yürüten Maltepeli öğrenciler, farklı kültürlerin şehirleşme bakış açılarını yerinde gözlemleme şansı buldu. Çevrimiçi toplantılar ve ortak atölye çalışmalarıyla şekillenen bu süreç, çocukların hem dil becerilerini geliştirdi hem de küresel birer vatandaş olma yolunda önemli bir adım atmalarını sağladı.
Maltepeli çocukların İrlanda’daki akranlarıyla yürüttüğü bu ortaklık, şehir planlamanın evrensel dilini de ortaya koydu. Cork ve Maltepe arasındaki bu kültürel ve teknik alışveriş, çocukların sadece kendi mahallelerini değil, dünyayı daha yaşanabilir bir yer kılma arzusunu pekiştirdi. Maltepe çocuk şehir plancıları, hazırladıkları sunumlarla yerel yönetimin sadece bugünü değil, yarını da çocukların ihtiyaçlarına göre tasarlaması gerektiği mesajını en güçlü şekilde verdi.
Projenin kapanış aşamasında vurgulanan en önemli husus, çocukların yerel yönetim süreçlerine dahil edilmesinin bir “sosyal etkinlik” değil, bir “vatandaşlık hakkı” olduğuydu. Avrupa Birliği desteğiyle hayata geçen bu modelin, Türkiye’deki diğer belediyeler için de bir örnek teşkil etmesi bekleniyor. Maltepe Belediyesi yetkilileri, çocukların belirlediği ihtiyaç ve çözüm önerilerinin stratejik planlama süreçlerine dahil edileceğinin sözünü vererek projeyi taçlandırdı.
“Gelin Yakından Bakalım! Yaşadığım Yer” projesi, çocukların hayal gücünün bir kenti ne kadar güzelleştirebileceğini kanıtlayarak sona erdi. Çocuklar, güvenli sokaklar ve yeşil bir gelecek taleplerini resimlerle ve projelerle somutlaştırırken, Maltepe Belediyesi de “çocuk dostu şehir” vizyonuna bir adım daha yaklaştı. Bu uluslararası deneyimle vizyonları gelişen minik plancılar, artık yaşadıkları mahalleye sadece bir oyun alanı olarak değil, korumaları ve geliştirmeleri gereken bir miras olarak bakıyor.
Kaynak: Hibya haber Ajansı